Bu araştırma çocuk-yetişkin ayrımı gözetmeksizin masalların halk eğitimi konusundaki işlevi ile dilin öğretilmesine ve gelişmesine katkısını göstermeyi amaçlamaktadır. Bu konuda toplam 90 masal üzerinde çalışılmıştır. Masalların Türkiye’nin her bölgesinden alınmasına özellikle dikkat edilmiştir. Tamamı derleme ürünü olan ve ilk kez yazıya geçirilen masallar bu yönüyle de özgündür.